منتديات العاشق - عرض مشاركة واحدة - أول مشكلة من سلسلة ( مسابقة مشاكل وح’ـلول ),,( أنت ح’ــرامي )~

ŜIήĬoЯā · 10-26-2012, 02:10 PM

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ..~

كيفك الجميع أن شاء الله بخير وأحسن حال ...~~

أشكر جميع من شارك معي في المسابقة و حل المشكلة الأولى ,,, إلى هنا نصل

وإياكم للحل

الطفل مستواه في تدهور و نفسية متحطمة إلى أبعد الحدود من سيخرجه من أزمته ؟؟~

هو مرشد الطلابي أو مشرف الأجتماعي حيث أنه متخصص بمثل هذه الأمور لذلك نقلت القضية إليه

فماذا رأى المرشد ؟؟ رأى أن الطفل نابغة في الرسم ,,,

و ذو أب قاصي و عنيف ولو ذهب لأبيه ليتحدث معه لن ينصت السبب : أنه متعالي و متكبر النفس

و يعتقدأنه على حق وهذا حال الأباء عادتة محدودون العلم و المعرفة ,,,

لذلك لجأ لفكرة آخر وهيه المادة التي يحبها الطفل و النابغ فيها ألا و هي ,,,,,, الرسم ,,لماذا بظنكم الطفل

نبغ بالرسم؟؟ أكيد أنه يحب المعلم (( بطبيعة الحال كل طالب لا يحب المادة إلا من معلمها )) ..

ومن هنا أنطلق المرشد إلى المعلم الرسم يحدثه عن الطفل فخطط كل منهما

خطة عظيمة وهيه ( تكون هناك مادة رسم كل يوم ... ويكون الرسم حر لكل طالب يرسم ما بدا له ... لماذا؟؟

لأن الرسم هيه اللوحة الفنية التي تعبر عن شعور وأحاسيس الفنان ... صح أم لا ؟؟!

فسوف يعبر هذا الطفل عن النفسية الكئيبة و الموقف المحرج الذي حطم مشاعره و جعله مسخرة للجميع ....

تتوقعوا سيرسم من ؟؟! سيرسم ( الأب و الناظرة ، و المدرسة و الطلاب ) بأبشع الصور يتصورها عقله الباطني ,,

فبذلك سيفرغ الطفل كل شيء كامن في داخله بالألوان و الشخبطة و الرسم الغير مفهوم ,,,

وتجمع أوراق الرسم خاصته و تعرض على من..؟ على الدكتور النفسي الذي يحلل الرسم ويكتب

تقرير شامل عنها لماذا ؟! .

يستدعى الأب ... يعطى الأوراق الرسم أولاً لينظر إليها بدون أن نعلمه لمن هذه الأوراق و نقول له

ما هو إحساسك و شعورك بهذه الرسمات...عبر عنها برؤيتك لها,,,فلأن الطفل نابغة بالرسم سيعرف

كيف يرسم ببشاعة و قبح و يظهر ما في أحساسه من ألم و كره..

ثم بعد الأنصات,,, نخبره أن هذه الرسومات لأبنك ونريه التقرير من الطبيب ليعرف تعبيرها و تفسيرها ؟! ...

الأب مهما بلغ من لؤم و شجع و كبر يحن قلبه لضناه و فلذة كبده ... سيتساءل الأب عن السبب ؟؟

لأنه لن يضع نفسه هو مركز الخطأ لربما لجهله ؟! .

هنا يبدأ المرشد تفاهم مع الأب بعقلانية و أن أساس المشكلة تكمن في كذا ... وكذا ... ثم يأتي

دور الأب لا يعتذر الأب بطريقة مباشرة ... إذاً ماذا يفعل ؟؟ .

يذهب الأب فوراً إلى البيت و يأتي بلوحة كبيرة بيضاء توضع على الحائط و يرتب جميع رسومات ابنه

الجميلة و جوارها أدوات رسم جديدة و منوعة و كتب تعليم الرسم و يغلفها و يكتب عليها من

والدك المحب..ليعيد للأبن ذكريات الطيبة في حياتة و رسماته التي تعبر عن أوقات عاش فيها بحب

و حنان ,,~ ثم كل شهر يضع للأبن مصروف في محفظة مزينة ويكتب عليها مني إلى أبني الحبيب و الغالي ,,,

طبعاً فالهدايا تتجدد وصال المحبة و تبعد الضغائن ,,, كما قال صلى الله عليه وسلم : " تهادوا تحابوا "

بعدها يحن الأبن ويتشوق للضم والده وشكره هنا يأتي الأب بضمه قوية ويهمس في أذنه ويقول :

أنا آسف يابني كنت أعلم أنك أبن رائع و نابغة و أنك لن تسرق عن قصد و أنا أخطأت في حقك

فهل سامحتني ؟؟...يذهب الأب إلى الناظرة و يطلب منها أن تقيم معرض لرسومات أبنه و تطلب

من الطلاب المدرسة الدخول لرؤيةرسومات الطفل النابغة ...ثم يستدعى الطفل و يدخل المعرض وهو

لا يعلم بشيء ,,, وعند دخوله سيجدجميع رسوماته معلقة ...سيُسر الطفل ومن ثم تنادي الناظره

الطفل على جميع طلاب المدرسة في الطابو ليعطى جائزةالطفل النابغة بالرسم ... ومن هنا ترتفع

معنوياته ويكون كل شيء على مايرام ....

10-26-2012, 02:10 PM	#54
ŜIήĬoЯā ŜIήĬoЯā مشاهدة ملفه الشخصي البحث عن المشاركات التي كتبها ŜIήĬoЯā مشرفة سابقة معلومات الجوائز الإتصال رقـم العضويــة: 84114 تاريخ التسجيل: Jan 2011 الجنس: المشـــاركـات: 9,880 نقـــاط الخبـرة: 4931 الأوسمة	رد: أول مشكلة من سلسلة ( مسابقة مشاكل وح’ـلول ),,( أنت ح’ــرامي )~ السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ..~ كيفك الجميع أن شاء الله بخير وأحسن حال ...~~ أشكر جميع من شارك معي في المسابقة و حل المشكلة الأولى ,,, إلى هنا نصل وإياكم للحل الطفل مستواه في تدهور و نفسية متحطمة إلى أبعد الحدود من سيخرجه من أزمته ؟؟~ هو مرشد الطلابي أو مشرف الأجتماعي حيث أنه متخصص بمثل هذه الأمور لذلك نقلت القضية إليه فماذا رأى المرشد ؟؟ رأى أن الطفل نابغة في الرسم ,,, و ذو أب قاصي و عنيف ولو ذهب لأبيه ليتحدث معه لن ينصت السبب : أنه متعالي و متكبر النفس و يعتقدأنه على حق وهذا حال الأباء عادتة محدودون العلم و المعرفة ,,, لذلك لجأ لفكرة آخر وهيه المادة التي يحبها الطفل و النابغ فيها ألا و هي ,,,,,, الرسم ,,لماذا بظنكم الطفل نبغ بالرسم؟؟ أكيد أنه يحب المعلم (( بطبيعة الحال كل طالب لا يحب المادة إلا من معلمها )) .. ومن هنا أنطلق المرشد إلى المعلم الرسم يحدثه عن الطفل فخطط كل منهما خطة عظيمة وهيه ( تكون هناك مادة رسم كل يوم ... ويكون الرسم حر لكل طالب يرسم ما بدا له ... لماذا؟؟ لأن الرسم هيه اللوحة الفنية التي تعبر عن شعور وأحاسيس الفنان ... صح أم لا ؟؟! فسوف يعبر هذا الطفل عن النفسية الكئيبة و الموقف المحرج الذي حطم مشاعره و جعله مسخرة للجميع .... تتوقعوا سيرسم من ؟؟! سيرسم ( الأب و الناظرة ، و المدرسة و الطلاب ) بأبشع الصور يتصورها عقله الباطني ,, فبذلك سيفرغ الطفل كل شيء كامن في داخله بالألوان و الشخبطة و الرسم الغير مفهوم ,,, وتجمع أوراق الرسم خاصته و تعرض على من..؟ على الدكتور النفسي الذي يحلل الرسم ويكتب تقرير شامل عنها لماذا ؟! . يستدعى الأب ... يعطى الأوراق الرسم أولاً لينظر إليها بدون أن نعلمه لمن هذه الأوراق و نقول له ما هو إحساسك و شعورك بهذه الرسمات...عبر عنها برؤيتك لها,,,فلأن الطفل نابغة بالرسم سيعرف كيف يرسم ببشاعة و قبح و يظهر ما في أحساسه من ألم و كره.. ثم بعد الأنصات,,, نخبره أن هذه الرسومات لأبنك ونريه التقرير من الطبيب ليعرف تعبيرها و تفسيرها ؟! ... الأب مهما بلغ من لؤم و شجع و كبر يحن قلبه لضناه و فلذة كبده ... سيتساءل الأب عن السبب ؟؟ لأنه لن يضع نفسه هو مركز الخطأ لربما لجهله ؟! . هنا يبدأ المرشد تفاهم مع الأب بعقلانية و أن أساس المشكلة تكمن في كذا ... وكذا ... ثم يأتي دور الأب لا يعتذر الأب بطريقة مباشرة ... إذاً ماذا يفعل ؟؟ . يذهب الأب فوراً إلى البيت و يأتي بلوحة كبيرة بيضاء توضع على الحائط و يرتب جميع رسومات ابنه الجميلة و جوارها أدوات رسم جديدة و منوعة و كتب تعليم الرسم و يغلفها و يكتب عليها من والدك المحب..ليعيد للأبن ذكريات الطيبة في حياتة و رسماته التي تعبر عن أوقات عاش فيها بحب و حنان ,,~ ثم كل شهر يضع للأبن مصروف في محفظة مزينة ويكتب عليها مني إلى أبني الحبيب و الغالي ,,, طبعاً فالهدايا تتجدد وصال المحبة و تبعد الضغائن ,,, كما قال صلى الله عليه وسلم : " تهادوا تحابوا " بعدها يحن الأبن ويتشوق للضم والده وشكره هنا يأتي الأب بضمه قوية ويهمس في أذنه ويقول : أنا آسف يابني كنت أعلم أنك أبن رائع و نابغة و أنك لن تسرق عن قصد و أنا أخطأت في حقك فهل سامحتني ؟؟...يذهب الأب إلى الناظرة و يطلب منها أن تقيم معرض لرسومات أبنه و تطلب من الطلاب المدرسة الدخول لرؤيةرسومات الطفل النابغة ...ثم يستدعى الطفل و يدخل المعرض وهو لا يعلم بشيء ,,, وعند دخوله سيجدجميع رسوماته معلقة ...سيُسر الطفل ومن ثم تنادي الناظره الطفل على جميع طلاب المدرسة في الطابو ليعطى جائزةالطفل النابغة بالرسم ... ومن هنا ترتفع معنوياته ويكون كل شيء على مايرام .... التعديل الأخير تم بواسطة ŜIήĬoЯā ; 11-01-2012 الساعة 09:57 PM