[عالم After Effect] : المحاكاة النصية و توقيتها و طريقة إنتاجها

أهلاً و سهلا بجميع زوار و أعضاء منتديات العاشق و مدونتي في هذا الدرس

حيآكم و بيآكم

و بإذن الله تحصلون عـلى المتعـة و الفائدة معنا اليوم



في هذا الدرس بإذن الله , سنتعلم أشياء كثيرة

أنا كان قصدي أعمل شرح فقط لطريقة جلب الفريمات الصحيحة , و التي سنحتاجها وقت الإنتاج بمؤثر FX , سواءً كان {محاكاة بجميع أنواعها - كاريوكي - تأثيرات هجمات - محاكاة شعارات} , لكني و بشكل غير مباشر , شرحت عدة أمور أخرى , لن أقولها , حملوا الدرس و سترون

~> مدة الدرس : 20 دقيقة <~
~> جودة الدرس : HD <~
~> أبعاد الدرس : 1280×720 <~
~> تفعيل الصوت : لا <~
~> مؤثرات صوتية : نعم <~

::معلومات عن الإنتاج::

~> كود الضغط : x264 <~
~> كود الصوت : NerooAAC <~
~> الـ بتس : 8Bit و 10Bit <~
~> صيغة الدرس : mp4 و MKV <~
~> الشعار : لا <~
~> الترجمة : نعم <~



تمت إضافة ترجمة
تمت إضافة خلفيات صوتية
تم إنتاج الدرس بعدة أنواع و صيغ
تم عمل توضيحات في الشرح
تم التصوير بجودة و أبعاد عالية
و طبعاً أهم شي , راح تشوفون جهازي ^^



تم إستعمال عدة برامج , ألا و هي

>>Adobe After Effect<<
الإصدار الرابع

>>Adobe Photoshop<<
الإصدار الخامس - نسخة الشرق الأوسط

>>Format Factory<<
النسخة العربية , الإصدار الأخير (متوفر مجانا على الموقع الرسمي له)

>>MPC Media Player<<
الإصدار الأخير

>>Aegisub<<
الإصدار 2.1.7 المعرَّب















تم رفعه على 10 سيرفرات لكل واحد

هما عبارة عن نفس الدرس , إلا أنه :-

الدرس 8Bit ]~:~[ من هنا ]~:~[

الدرس 10Bit ]~:~[ من هنا ]~:~[

يرجى عدم الحكم على الـ[ 10Bit ] من خلال هذا الدرس , فمفعوله لن يظهر جيدا إلا في حلقات الأنمي نفسها



الواجب أو الإختبار هو

محاكاة لأي عنوان متحرك , و إرسال ملف الـAE نفسه , و ليس التأثير + حلقة الأنمي أو المقطع الذي تمت محاكاته + المقطع بعد إنتاجه مدمجاً مع التأثير , التفاصيل الأخرى غير مهمة

يجب إرسالها على الخاص , و سيتم التقييم من 10



سيتم وضع تطبيقات الأعضاء بعد مرور أسبوع كامل مع تقييمها

حيث لن يقبل أي تطبيق بعد أسبوع أو أكثر



لضمان عمل الشرح بشكل جيِّد , يرجى إستخدام مشغل MPC و تحميل آخر حزمة من أكواد CCCP

~.~شكر خآص~.~

للمصممة المبدعة ⇅ ¬ Ŧότِά - Ćћάِй على تصاميمها الرائعة , مهما كتبت فلن أوفيها حقها , فشكراً جزيلاً لها

يسمح النقل بشرط حفظ الحقوق لأصحابها , فمالفائدة من كتم العلم و منعه عن الآخرين؟!

كان معكم SHSMD